幼儿园数学领域教育精要       

                       ——武夷绿洲幼儿园园本培训

幼儿正处于逻辑思维萌发及初步发展的时期，也是数学概念初步形成的时期。这一时期的幼儿还不能完全理解抽象的数学概念，但并不是说他们就不可能学习数学。对于幼儿来说，学习数学具有理智训练和实践应用两方面的价值。数学本身所具有的抽象性、逻辑性以及在实践中广泛的应用性，决定了数学教育是促进幼儿思维发展的重要途径。为提升我园教师数学活动设计与实施的能力，2024年6月5日中午，在杨园长的带领下，由杨鑫敏老师组织所有教师展开“幼儿园数学领域教育精要”的园本培训。

本次培训分为两个环节，第一环节PPT分享，PPT分享为以下五个方面：一是数的运算；二是几何图形；三是空间关系；四是空间测量；第二环节课程分享，针对分享的课程，老师们畅所欲言，说出自己的想法和活动的亮点。

通过此次园本培训活动，老师们不仅在专业知识上得到了提高和锻炼，还对于幼儿的数学活动应从连接幼儿的世界与生活经验入手等方面更加明晰，无论是集体教学还是区角活动或日常活动，都要尽量与幼儿的日常生活连接，以生活情境为素材！