班务会的组织与实施         

                         ——武夷绿洲幼儿园园本培训

班，是幼儿园最小的单位组织，而班长就是班级三位老师的“领头羊”。开好班务会既是做好班级各项工作的需求，也是班长班级管理能力的体现。俗话说：“麻雀虽小，五脏俱全。”虽然班务会级别低、形式简、人员少，但开好班务会也不是件容易的事。因此为了提升班长的管理能力，2024年9月19日杨园长组织全园班主任、年级组长开展“班务会的组织与实施”的园本培训。

培训首先向老师们发出“灵魂四问”，“你们班开班务会吗？”“多久开一次？”“班务会上班长说什么？”“你们觉得开班务会有必要吗？”。通过老师们的回答发现她们普遍对班务会缺乏重视或组织会议的能力不高。其次明确了班务会的概念及班务会的意义，在于促进团队建设，提高工作效率，加强沟通与交流和推动班级的健康发展。再次厘清了班务会的流程，在会议前要明确会议目的和内容，制定详细的会议计划；会议中营造开放、和谐的会议氛围，制定行动计划，明确各项任务的责任人、完成时间和具体要求；会议后关注计划实施的情况并不断反思。同时杨园长也对如何高效开班务会分享了心得、体会。

最后全体教师运用今天所学的内容模拟开一次班务会，老师们积极参与讨论，各抒已见并在大组中分享。

    幼儿园是由一个个班级组成的，每个班级的努力，便凝聚成为幼儿园的持续发展力。小小的班务会让每个班级的教师都有班级目标，有规划的层层递进班级工作，教师之间进行了及时的传达和有效的沟通，并共同针对问题有计划的处理，这也是建立和巩固班级关系的重要途径。相信在11个班级奋进的工作氛围里，武幼的老师们定拧成一股绳，共同创造武夷绿洲幼儿园的美好明天！