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家园携手,见证成长
发布者:孙露露   发布时间:2021/11/19 13:38:17   浏览次数:1416

每个孩子都是爸爸妈妈眼里的小宝贝,

每个孩子都是老师心中的温暖的小太阳,

因为爱和信任让我们相遇。

因为孩子让我们相知相识。

 著名幼教专家陈鹤琴曾说:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。”为进一步促进幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系,向家长宣传保教相关知识,帮助家长梳理正确的教育观、育儿方法,做到家园联手,同向、同步形成教育合力,有效地促进幼儿全方面发展达到家园携手共育的目标。武夷绿洲幼儿园于925日、107日分别召开了大、中、小班组家长会。

讲座篇

从幼儿园进入小学学习,是幼儿成长中的一个重要转折,“幼小衔接”也是幼儿学前时期和小学的一次重要接力。为使家长对”幼小衔接”有全面了解和正确认识,有的放矢地帮助孩子顺利进入小学做好准备,我们邀请南京市力学小学的一级教师张老师为大班家长开展《走进一年级》的讲座

讲座内容丰富精彩,家长们认真倾听并做了相关的记录,最后互动环节,张老师对家长的疑问进行现场解答,富有针对性和实效性的讲座,使家长们更加明确幼小衔接的重要性

打开一扇阅读的门,开启一生爱的旅程。3-6岁是培养幼儿阅读习惯的重要时期,大量接触优秀书籍会对孩子的气质、性格、观念有潜移默化的影响,一个被书香浸润的童年将让孩子一生受益。尤其是绘本阅读,对开拓幼儿想象空间,发展语言表达能力,提高审美眼光具有重要的意义。为帮助家长们更好进行亲子阅读,特邀南师大出版社宁谊老师对托小班新生家长进行了“给孩子的心中播撒一颗幸福的种子”的讲座。

 

 华老师用生动诙谐的语言,优美动人的故事向家长们介绍了科学的亲子阅读理念,以及如何选书,如何在家庭中指导孩子阅读。结合案例与家长分享了很多亲子阅读心得,有针对性指导家长在家中创设温馨、浓郁的读书氛围,采取科学、有趣的方法培养孩子形成浓厚的阅读兴趣,坚持用固定时间和有效陪伴让幼儿养成良好的阅读习惯。

 

游戏篇

  各班级根据各班主题制定互动小游戏,拉近了家长与家长之间的距离,班级家长会在欢乐的氛围中拉开帷幕。

 

 

大班:好习惯成就幸福人生

 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也正是幼小衔接最为关键的一年。大班教师就本学期班级教育教学重点进行分享,并聚焦幼小衔接多方面给出详细的解决方法和教育措施。

 

中班:一块地总有一粒种子适合

中班是幼儿在园三年学习生活中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。中班教师从多个维度和家长们分享幼儿发展情况、班级工作重点、幼儿一日生活及学习情况,以培养孩子良好学习习惯为重点,并针对本班孩子的特点及共性与家长进行互动与探讨。

 

 

 

小班:我们是一家人

 小班孩子是今年的新入园宝宝,孩子在幼儿园的适应情况是家长最想了解的问题。小班教师以孩子们的入园焦虑和入园适应为切入点,与家长们分享孩子们入园以后的点滴成长,并从一日生活皆课程等方面出发,细致的阐述家园配合需要做的工作,并提示家长要有意识的培养孩子各方面能力。

 

 

  各班家长们进行积极地互动与交流,分享自己在教育孩子过程的心得,与孩子相处时的疑难和困惑,教师们就家长们提出的共性问题进行透彻的分析,给出科学的建议。教师专业的教育方法和家长真诚而有实效的成功教育经验分享,更是将家长会推向了高潮。

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结束篇

  家长会结束后,各班老师与家长进行了个别交流。

 

 

  短暂的家长会加深了家长对幼儿园生活的了解,教育的思维火花碰撞出明亮的光芒,照亮孩子们前进的方向,会议结束后,各班保育老师进行了全园消杀工作。

每一份温暖的教育,

都是从相遇开始,

让我们家园携手,

为孩子们播下幸福的种子,

期待他们绽放出

自己最美的未来。

 本次家长会搭建起一个交流、沟通的平台,拉近了幼儿园与家庭之间的距离,密切了教师与家长之间的联系,对幼儿园和孩子们的发展起到良好的促进作用。教育是慢的艺术,万物都有其生长的规律,人也如此。多一些耐心,少一些急躁;多一些宽容,少一些苛求,让我们家园携手,见证成长!