户外游戏创设的实操       

                       ——武夷绿洲幼儿园园本培训

幼儿园户外游戏是幼儿在户外场地进行自主、自发、自由的游戏，即想玩什么、在什么地方玩、和谁一起玩，都是幼儿说了算，是一种完全由幼儿自己做主的游戏。能够使幼儿经常接触自然环境，这种游戏充满自由，幼儿可以尽情发挥自己的想象，利用环境中的道具、材料创造性地玩出各种各样的游戏来满足自己兴趣、需要。那如何该为幼儿提供合适的材料和场地呢？2024年11月20中午，在张曼青教师带领下，开展了“当老师遇见游戏”探寻游戏的高质量发生“的培训。

本次培训分为三部分，第一部分”趣“玩游戏，体验儿童的游乐场，带领教师以儿童的视角去玩游戏，亲身体验游戏中的乐趣。教师要当好幼儿的伙伴和引导者，必须“会玩”。带着“假如我是孩子”这样的角色定位，投入游戏中。第二部分教师们分享交流探讨自主游戏的真谛。第三部分在如何打造有吸引力的户外环境中。带教师从问题出发，尊重幼儿的需求，保证游戏时间，增加多元的自主游戏内容。从我园实际出发“生态＋野趣”、“创新＋情境”、“挑战＋休闲”等。科学规划活动场地，尊重幼儿的自主表现和选择。

相信通过本次的培训，教师可以在实践中创设适宜的户外环境，促使幼儿在与环境的互动中去体验生活、了解自我和认识他人。让游戏更加富有生命力、多元。让幼儿自主快乐！