幼儿习惯的培养         

                                 ——武夷绿洲幼儿园园本培训

著名的教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”拉开孩子差距的，往往不是智商，而是从小养成的各种良好的习惯。儿童期是形成习惯的关键时期，因此为提高教师对幼儿良好习惯培养的理论水平和实践能力，2024年10月10日杨园长组织全园教师开展“幼儿习惯的培养-生活习惯”的园本培训。

培训首先引导教师厘清习惯的内涵与基本特点、在幼儿园培养习惯的意义，引用了陈鹤琴先生对习惯的分类。其次对生活习惯进行了进一步的研究，分析小班幼儿生活习惯存在的问题，讨论了不同年龄段幼儿最难培养的生活习惯，发现小中大都存在着幼儿的挑食、偏食问题，最后，明确在一日生活中培养幼儿良好的生活习惯的策略。

培训除了讲座部分外，还鼓励教师通过借助《指南》、《综合课程》的帮助，汇总本年龄段的生活习惯内容，在搜集信息的过程加强理解。

幼儿生活习惯的培养不是一朝一夕的事，而是一项长期的工作，看似琐碎，却关乎每一个孩子，它需要我们认真去思考如何把每个细节做好，在这个过程中我们也要随着幼儿年龄的增长，不断的学习，提高教育教学和管理水平，做好随机的提醒与指导，给幼儿创造良好的习惯养成环境，为幼儿的健康发展保驾护航。