家园共育

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慧爱武幼 家园共育
发布者:成际梅   发布时间:2024/9/11 16:20:06   浏览次数:964

慧爱武幼     家园共育

赴一场秋之约  续一段共育情

——武夷绿洲幼儿园中班年级组体验式家长会

                        夏秋磨砺,皆为序章,

万木葱茏,家园启航。

守一方苍翠,护一粒花籽。

让我们家园同心

以爱为底色,共赴一场秋之约!

教育是一场美丽的邂逅,见证着孩子们的成长,也寄托了家长的期望。武夷绿洲幼儿园为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长间的密切联系与合作,增进家长对幼儿园工作的了解,凝聚家园双方的力量,共同促进幼儿的全面发展,达到家园共育的目的。2024年9月6日,武夷绿洲幼儿园中班年级举行了秋季家长会。在这美好的秋日里,我们迎来了双向奔赴的美好相约……

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                       诚挚邀请    如约而至

这是一场爱与责任的相遇,也是一场敞开心扉的交流。每一份温暖的教育,都是从相逢开始,家长们如约而至,满怀期待,赴一场“美好的约会”,一场心与心的交流拉开了序幕……

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一百次提问不如一场深度体验,一百次沟通不如一次亲身感受。最好的教育,其实就是一群人同频共振的回响。

  游戏互动     贴近你我

破冰游戏,迅速拉近了教师与家长,家长与教师的距离。通过游戏,家长们体会到了团队目标一致性的重要性,启示家园共育的重要性和家庭成员教育一致性的重要性。理解每个孩子都是独特的发展个体,有自己独特的个性与发展特点,教育要尊重、顺应儿童的发展。

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             游戏《捉泥鳅》,体验感受目标行动一致的重要性。

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游戏《风中劲草》,让家长朋友们体验到了彼此信任的重要性。 2050064fa63e512e259ac9b1428a572

游戏《折飞机》,让家长体验到即使是统一指令,统一教育,也会出现不一样的结果。儿童是独特的发展个体,有着不同的身心发展特点,要尊重和顺应他们的个性和发展特点、发展规律,因材施教,进行科学的教育。

  真诚对话      携手共育

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“对话”的实质是平等、民主,教师、家长在平等对话中,教师们进一步倾听了家长们的心声、了解了他们对孩子们的需求;在家长与家长的对话中,互相分享了教育惑和有益经困验;在教师与家长的对话中,碰撞出了科学育儿理念和方式。

                    畅聊聆听     共话成长

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中班是幼儿身心快速发展的重要阶段,也是幼儿良好行为习惯养成、各项能力的培养、情绪情感发展和人格形成的关键期。老师们细致地阐述了本学期班级的基本情况,根据上学期幼儿期末综合素质发展测评情况,从各个方面对班级幼儿的成长进行专业分析,并结合中班年龄阶段幼儿的特点精心制订了幼儿学期保教目标、保教重点、教育策略、课程设置等,向家长们进行了详细介绍,家长听得非常认真。

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家长们就中班幼儿教育中存在的困惑和难点进行探讨,现场讨论氛围热烈,大家各抒己见,在思维碰撞和沟通交流中寻求科学合理的化解方法。

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老师们还介绍了中班幼儿一日活动较小班一日活动与要求的变化希望家长们“跟随孩子一同长大”学习放手,帮助幼儿进一步提高自理能力、建立自信心、增强体魄。

                       家园携手   保障安全

 幼儿安全是家庭幸福的第一要素,家园双方认真履行对孩子的安全教育和家庭监护的职责,让孩子们安全、健康、快乐地成长。

   

 针对主题课程、班级建设和本次家长会的组织,家长们也给出了最真实诚挚的反馈。透过文字反馈,我们感受到了家长们对教师工作的理解与支持,对班级各项工作的肯定,对孩子新学年成长的期待。

 

我们不负相遇

在共情与共智中

达成教育的共识

让我们

携手同行心手相牵

以爱之名,在携手共行中

期待一场充满成长的旅程

美好的时光

携手共育中翻开崭新的一页

让我们共同努力

为孩子们铺就一条

充满童趣和智慧的道路

书写武夷绿洲幼儿园家园共育的新篇章

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